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学术成果
1
黄向阳,埃利奥特·阿伦森:不让一个孩子受伤害——校园欺凌与暴力...
2019-12-15
2
反思与重建——从《叶澜教育思想文选》中体悟治学精神
2019-12-11
3
《学习型社会建设背景下的寒假学习共生体研究 》正式出版
2019-12-01
4
李政涛,文娟:计算教育学:是否可能,如何可能?
2019-11-20
5
卜玉华,钟程:课堂空间中儿童形象的产生机制:权力抑或教育?
2019-11-20
6
张礼永:新中国70年教育的十大经验
2019-11-11
7
王明建,杜成宪:新中国70年的教育成就
2019-11-11
8
卜玉华,齐姗:学生思维发展与英语教学对话结构的改进:话语互动...
2019-11-10
9
中国乡村班主任发展研究第二辑
2019-11-06
10
中国教育政策蓝皮书2018
2019-11-05
11
吴遵民教授主编《终身教育研究手册》
2019-11-01
12
黄忠敬等著:《OECD教育指标引领教育发展研究》
2019-11-01
13
课堂行为管理指南 第四版—— 一本亲切而又实用的课堂行为管理指南
2019-11-01
14
赵冬冬,朱益明:信息技术引领教学改革及其辨正——兼议“屏幕改变...
2019-11-01
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