自2020年华东师范大学基础教育改革与发展研究所（以下简称“华东师大基教所”）与金山区教育局开展“五育融合”区域教育改革合作研究以来，学校在各层面各领域取得了初步的研究成果，培养了核心骨干力量。2023年上半年合作项目进入到总结评估阶段，2023年3月28日，在金山区上师大二附中召开了项目总结动员会。4月底，各种子学校、种子教师以及新美育项目、家校社协同育人提升项目都已完成了自评。
2023年5月17日-25日，华东师范大学基教所专家团队联合金山区教育局开展“五育融合”区域教育改革三年总结性评估活动，分别赴10所种子学校进行了现场评估，以期梳理典型成果，进一步总结区域经验，增强辐射推广效应，充分发挥种子学校带头示范作用，助推区域学校育人方式变革，实现区域整体发展。
对种子学校的评估分别按照听课、学校汇报、互动答辩、点评反馈这四个环节来安排，每校半天时间。学校开设2-4节“五育融合”教学展示课，随后校长领衔、中层参与组成校方答辩团，校长汇报学校“五育融合”改革研究进展，取得的主要经验、存在的主要问题和进一步发展的策略和思路。评估组成员适时提出相关问题，答辩团倾听、回应评估组的提问，促使参评学校更加深刻认识自身各层面的变革状态，清晰推进学校变革实践的未来方向。
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5月17日，华东师范大学基教所所长李政涛带领鞠玉翠、宁本涛、王保星、王占魁、游韵、杜明峰、张礼永、李栋等研究员前往金山区兴塔小学、金山区第一实验小学开展评估工作。
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5月18日，华东师范大学基教所黄书光、卜玉华、王保星、李家成、李林、王占魁、王丽佳、游韵、张礼永等研究员前往上海体育学院附属金山亭林中学、金山区亭林小学开展评估工作。
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5月23日，华东师范大学基教所程亮、黄书光、鞠玉翠、刘世清、王占魁、游韵、李栋等研究员前往金山区海棠小学、上海市山阳中学开展评估工作。
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5月24日，华东师范大学基教所王保星、王占魁、宁本涛、董轩、张国霖、王丽佳、杨光富、游韵、杜明峰、李栋等研究员前往上海市金卫中学、上海师大二附中开展评估工作。
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5月25日，华东师范大学基教所宁本涛、黄书光、王保星、董轩、王丽佳、杜明峰、游韵、杨光富、张国霖、李栋等研究员前往金山区朱泾二小、上海市罗星中学开展评估工作。
本次活动将有助于进一步深入推进上海市金山区基础教育整体改革与融合发展，全面提升区域学校五育融合质量，打造质量一流金山教育特色品牌。