主编简介：
黄忠敬，教育学博士，教授，博士生导师。华东师范大学教育学系主任，华东师范大学社会与情感能力研究中心主任，教育部人文社会科学重点研究基地基础教育改革与发展研究所副所长，中国教育学会全国教学论专业委员会副理事长。研究领域包括教育学原理、教育政策、基础教育等。担任国家社会科学基金重大攻关项目首席专家，主持完成多项国家社会科学基金项目、全国教育科学规划课题、上海市哲学社会科学课题等。出版学术著作18部，发表学术论文100余篇。著作被翻译为多国语言。多次获哲学社会科学研究优秀成果奖、教学成果奖等。
《教育政策与管理：从微观实践到全球治理的系统探索》是华东师范大学教育学系黄忠敬教授主持编写的教育学类本科专业通识教科书。本书编写团队横跨多个学科专业，汲取政策学、管理学、社会学、政治学和组织行为学等学科的发展成果，采用跨学科视角，带领课程学习者从微观尺度（班级、学校）和宏观尺度（地域、国家、全球）多层次地考察现代学校组织运行的基本逻辑，展望未来教育和学习活动在组织上的可能变革，引导学习者探索教育政策背后的经典思想。
本书从本科生的核心学习需求出发，在系统阐释教育政策与管理的相关理论知识的同时，结合大量真实场景，剖析现实案例，以使学习难度适宜本科生的一般水平，并起到培养本科生的实践探究能力作用，帮助他们将教育理论知识转化到一线工作实践当中。
在建设中国教育学自主知识体系的时代背景下，本书立足中国教育发展实际，回应中国教育界对教育政策问题的重大关切，展现本土的前沿学科建设成果，力求探索出一种契合中国教育发展现状的教育政策学话语体系。
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