为加强和改进基础教育教研工作，提升各级教研机构建设水平，促进省市县教研队伍能力提升，教育部于11月25-29日在华东师范大学举办“2024年全国基础教育教研室主任培训班”。该培训班由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所和教育部中学校长培训中心联合承办。全国省级教研机构负责同志以及市县教研室主任代表共100余人参加。
11月25日上午，培训班在华东师范大学举行了开班式。开班式由教育部基础教育司特殊教育与教学管理处黄伟处长主持，教育部基础教育司李海胜副司长、上海市教育委员会杨振峰副主任、华东师范大学戴立益副校长分别致辞讲话。此外，上海教育学会尹后庆会长、教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛等也参加了开班式。
培训班深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，围绕办强办优基础教育、加强和改进教研工作进行深入学习研讨。
培训班先后邀请了上海教育学会会长、教育部教学研究指导专委会主任尹后庆，教育部中学校长培训中心主任李政涛，教育部教学研究指导专委会副主任、中国教育学会副秘书长罗滨，华东师范大学终身教授、教育技术学博士生导师祝智庭，华东师范大学融合教育研究院院长邓猛，华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷，华东师大基教所“教-研-修-述”一体化研究中心主任王建军，教育部基础教育质量监测中心副主任辛涛，上海市教师教育学院院长王洋，上海市静安区教育学院院长陈青云，上海市金山区教育学院副院长顾啸平，华东师范大学课程与教学系教授安桂清，教育部课程教材研究所副所长刘月霞等专家，重点围绕办强办优基础教育，加强和改进教研工作进行深入学习研讨。
培训班坚持理论学习和实践分享相结合，全面学习和突出重点相结合，除了专家讲座之外，还设置了案例分享、小组讨论和实地观摩等多种学习形式，涵盖了教育政策解读、教研方式方法、教研机制创新、数智赋能教研、考试评价改革、跨学科主题学习等多方面课程内容。
全体参训人员进一步凝聚思想共识，一致认为教研工作要为教育强国建设夯基筑台，为教师专业成长提质增效，为未来人才培养蓄势赋能。同时，也进一步明晰了发展方向，在精准剖析当前教研工作问题不足的基础上，聚焦全面提高育人质量协同发力，健全教研体制机制，加强教研员队伍建设，创新教研方式方法，努力开创基础教育教研工作新局面，以高水平教研工作助力基础教育高质量发展。