2025年8月8日晚，华东师范大学基教所专家团队召开线上研讨会，专题研讨“五育融合”学校治理的变革理论与实践案例。华东师范大学基教所研究员刘世清、董轩、蒋纯焦、杨光富、王丽佳、高星原、杜明峰、李栋，金山区教育局教育发展研究中心主任胡延中、德育发展中心主任胡卫东，以及教育学系研究生聂倩、韦恩远、宗毓茜、王一帆、程子涵、王雅琪等15人参会研讨会。
本次会议由项目组负责人刘世清教授主持。活动伊始，刘世清教授对“五育融合”学校治理项目学期推进工作进行了梳理汇报，对各项目校教育治理子项目的行动举措、实践路径与案例经验提炼提出具体要求。
接下来，各项目校负责人分别围绕“五育融合”视域下学校课程建设、教学改革、教师发展、班级管理、空间优化、文化培育、项目实施、家校社协同以及区域教育治理等主题进行专题汇报。在专题汇报中，各子项目负责人围绕特定学校治理主题的基本内涵、现实困境、实施策略与典型案例进行了深入介绍，参会专家进行广泛的讨论交流。
线上交流持续三个半小时，研讨氛围热烈，交流严谨深入。经过研讨，项目组一致认为，“五育融合”视域下学校治理应立足实际问题，以“五育融合”理念为引领，以学校治理为切入点，重点关注如何在学校课程、教学、教师、班级、空间、文化、项目等治理实践中更好的推进与落实“五育融合”的理念与思想。
本次研讨会的召开，不仅进一步深化了项目组对“五育融合”学校治理的理论认识，更通过跨领域、多维度的深入交流，强化了各子项目间的沟通协调与协同联动，为后续以五育融合理念指导学校治理变革的深入推进奠定了坚实基础。