全国第二届“未来学校与社区融合育人路径新探索”专题论坛即将举行

在现代社会，飞速发展和变化的世界愈来愈充满着不确定性。这意味着成年一代，难以为年轻一代提供现有的生存策略，也难以为他们提供某种确定性的未来，更难以代替年轻一代做出判断，而是要教会年轻一代有能力做出判断；也意味着教育必须多方面地培养年轻一代的素养，才能够使未来一代更好地面对自我和面向世界。为此，未来学校就需要为年轻一代提供多方面的学习通道，使他们通过科学、艺术、历史、社会、自然、事物等实现更好的成长。只有这样，教育才能够让年轻一代准备好在社会变迁的背景中走向成年，更好地适应不断变化的社会生活。因此，我们理想的未来学校，应是在突破传统学校弊端的过程中创造多种可能形态，在数字赋能新条件下，将个体的生命实践渗透贯穿其中，形成各种特色，这包括智能技术、人文艺术、社会社区、自然生态与天下公民以及与之相关的若干亚形态。

其中，学校与基层社会的融合育人问题近年来持续受到各方关注，并得到学习理论和发展科学等最新研究成果的支持，将成为未来学校的新形态之一。为持续深化本专题的研究并分享国内一些学校在此方面的最新成果，华东师范大学基础教育改革与发展研究所联合杭州市上城区教育局、杭州市采荷街道办事处将于11月20日在杭州举办此专题研讨会，诚邀相关政府工作人员、专家学者、学校代表、社会和企业以及有兴趣的人士参与此会议。